2013年11月7日下午，德陽中學(xué)“科研在行動(dòng)”課題研究小組正式成立，并在高中部召開了第一次課題研究組成立會(huì)議。參會(huì)的人員有呂春云副校長、教科室廖必軍主任、尹華冬主任、楊靜老師以及德陽中學(xué)部分年輕的研究生教師，共12人。

　　會(huì)議中，尹主任為大家介紹了本課題研究組成立的目的，介紹了該課題研究小組的領(lǐng)導(dǎo)班子，分發(fā)了《德陽中學(xué)校本課題管理實(shí)施方案》，從課題研究實(shí)施細(xì)則、課題研究管理以及課題研究注意事項(xiàng)等方面為年輕的研究生教師們做了詳細(xì)的解讀。著重強(qiáng)調(diào)要從學(xué)校教育教學(xué)各學(xué)科、各環(huán)節(jié)、各群體、各時(shí)段、各方面的方法、策略研究等方向出發(fā)進(jìn)行選題和研究，突出研究課題的新理念、新方法、新視角并兼有學(xué)校特色及學(xué)科特色。

　　其次廖必軍主任對該課題研究小組成立的目標(biāo)及任務(wù)做了補(bǔ)充說明，廖必軍主任用直觀、形象的詞語為年輕的研究生教師們清晰的說明了課題研究的整個(gè)過程，并為大家描繪了課題研究發(fā)展的藍(lán)圖。

　　最后呂春云校長從課題研究組的成立對年輕教師的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展兩個(gè)方面做了總結(jié)性的講話。德陽中學(xué)聚焦課堂，立足教研，進(jìn)行校本研修、課題研究。根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要，學(xué)校積極探索改進(jìn)教師教學(xué)行為，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，切實(shí)解決或研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況，努力使德陽中學(xué)形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊(duì)伍。以期達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量、彰顯育人特色，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展的目標(biāo)。

　　此次課題研究小組成立會(huì)議，為德陽中學(xué)在教育教學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展拉開了新的帷幕。

撰稿人：廖天君

德陽中學(xué)教科室

2013-11-8