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課堂教學(xué)改革的探索與實(shí)踐工作室 規(guī)章制度 （一）總體要求 1．服從旌陽區(qū)教育局和教科所的管理和指導(dǎo)。 2．嚴(yán)格遵照《旌陽區(qū)名師工作室建設(shè)工作實(shí)施方案》、《德陽中學(xué)名師工作室管理方案》之各項(xiàng)規(guī)定與要求。 （二）具體要求 1、會議制度 （1）每學(xué)期召開2次工作室會議，期初討論本學(xué)期工作室計(jì)劃，確定工作室的活動安排等。期末召開一次工作室成員的總結(jié)會議，展示研究成果、分享成功經(jīng)驗(yàn)、分析存在問題等。 （2）根據(jù)工作室計(jì)劃，每月至少安排2次工作例會，督促檢查學(xué)習(xí)、研修、課題的實(shí)施情況等。 2、學(xué)研制度 （1）按時(shí)學(xué)習(xí)：工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，另就某一研究方向的主題集中學(xué)習(xí)，同時(shí)交流學(xué)習(xí)心得體會。 （2）按需學(xué)習(xí)：工作室成員的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。 （3）工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。 （4）工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。 3、考核制度 （1）領(lǐng)銜名師根據(jù)《旌陽區(qū)名師工作室管理考核辦法》、《課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐工作室管理量化考核方案》對工作室成員從“德、能、勤、績”等方面進(jìn)行綜合考核； （2）依據(jù)《課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐工作室學(xué)員考核評估細(xì)則》對工作室成員進(jìn)行評分，以此作為推薦旌陽區(qū)優(yōu)秀名師、指導(dǎo)教師、成員教師的標(biāo)準(zhǔn)。 4、經(jīng)費(fèi)管理制度 （1）經(jīng)費(fèi)用途：區(qū)教育局撥付的工作室經(jīng)費(fèi)主要用于工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。包括：添置書籍、資料，聘請專家指導(dǎo)，參觀考察、參加學(xué)術(shù)會議差旅費(fèi)；開展課題研究、專題研究、培訓(xùn)、成果展示等業(yè)務(wù)活動；以及用于成果出版費(fèi)用等。 （2）經(jīng)費(fèi)使用：工作室經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)會人員列專項(xiàng)入賬，專款專用，由學(xué)校根據(jù)經(jīng)費(fèi)使用范圍和財(cái)務(wù)制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督和管理，領(lǐng)銜教師要組織搞好收支預(yù)算和計(jì)劃，在工作室內(nèi)定期公布財(cái)務(wù)收支情況，民主理財(cái)。 5．檔案制度 （1）建立工作室檔案制度，并由工作室專人保管。 （2）工作室的工作計(jì)劃、總結(jié)歸檔；工作室人員學(xué)習(xí)資料歸檔；工作室成員教學(xué)成果歸檔，包括聽課、評課記錄，工作室成員的示范課、展示課、學(xué)員的匯報(bào)課等影像資料以及教案等材料將及時(shí)收集、歸檔、存檔，以便為后續(xù)培養(yǎng)青年教師提供依據(jù)。 （3）工作室將為每一位學(xué)員建立成長跟蹤檔案。 （4）工作室人員在工作周期內(nèi)所獲各項(xiàng)榮譽(yù)，發(fā)表論文、科研成果復(fù)印件歸檔。 (作者:李仕偉名師工作室 發(fā)布:李仕偉名師工作室 修改:李仕偉名師工作室)
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